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养育一个孩子难吗？难！那么养育一个具有发育行为障碍的孩子更是难上加难！在宜童医方发育行为诊所开业当天，前来咨询的遥遥妈妈向我们讲述了几年间带孩子看病、做康复的艰难过程：我宝从出生就不太好带，非常爱哭，睡觉也很困难，那时候我听周围宝妈说孩子可...
发布时间：2022-06-23 点击次数：1454
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趣看作是潜能和发展的源泉，而不是麻烦与障碍。苏州孤独症康复机构带你了解自闭症儿童的兴趣自闭症儿童不意味着“天才”，一些孩子也没有令人赞叹的特殊天分，但通常会表现出对视觉、听觉、触觉等某种感觉刺激的特殊偏好。比如转动的物品、专情的玩具、特定的声音、某种材质
发布时间：2022-06-22 点击次数：1333
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模仿，对于我们所有人来说，都是一个强大的学习工具，是学习一切内容的先备技能！小朋友也是一样，他们模仿父母的声音、动作或语言；他们也会模仿其他小朋友正在做的事情。通过不断的模仿，可以使小朋友在各个方面都能得到练习：1.对孩子的语言发展有帮助：...
发布时间：2022-06-21 点击次数：1751
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时常听到家长提出这样的问题“为什么和老师课上都学会了，但是回到家就是不认识”、“老师，我可以在家里教点孩子什么东西呢？”、“老师，都说最终一步要回归自然生活，那我到底该怎么做呢？”。其实，问题的根本，是我们没有办法，甚至不知道如何有效的利用...
发布时间：2022-06-21 点击次数：1254
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儿童健康是全民健康的重要基石。《“健康中国2030”规划纲要》明确提出实施健康儿童计划。2021年11月5日，国家卫健委发布《健康儿童行动提升计划（2021-2025年）》，要求以儿童体格生长监测、营养与喂养指导、心理和行为发育评估等内容为...
发布时间：2022-06-19 点击次数：1721
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基本的人身保障是孩子成长的重要保障，也是每个家庭要学习的能力。自闭症儿童因为倾向于专注某些物品、感知觉敏感或迟钝，这使得他们意识不到周围可能存在的危险，也不知道在遇到危险时如何应对。苏州自闭症康复机构分享一些保障保护方法，希望对家长和自闭症儿童有帮助。常见保
发布时间：2022-06-17 点击次数：1173
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很多时候孤独症孩子不会说话家长的第一反应是那我们去做口肌干预吧，好多孩子做了口肌之后就会说话了。那么孩子没有语言我们做口肌有用吗？让我们一起来和宜童孤独症学院的老师们看个案例吧。苗苗（化名）今年已经六岁八个月了，是一个严重发育迟缓的小朋友。...
发布时间：2022-06-16 点击次数：1390
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重视与儿童的沟通，利用孩子愿意说话的各种动机，利用各种情境帮助鼓励孩子表达，用心创造各种情境，给孩子提供学语言、用语言的机会。记住：千万别给孩子提问，要直接用陈述句告诉他。宜童自闭症研究服务中心表示：相当多的自闭症儿童开始发音说话以后，并不...
发布时间：2022-06-16 点击次数：1596
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宜童医方发育行为诊所6月18日盛大开业四重好礼等待你本周六（6月18日）国内首家儿童发育行为全案闭环整合治疗中心——宜童医方发育行为诊所将在滨海正式开幕。开业当天，我们为孩子们准备了四重惊喜和福利，诚邀家长和孩子们走进宜童医方发育行为诊所...
发布时间：2022-06-16 点击次数：1762
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游戏是小朋友活动的基本形式之一，也是小朋友感知及认知外部环境的一种主要途径，更是所有小朋友最喜爱的一项基本活动。通过游戏，小朋友可以增进自己的知识，锻炼自己的想象能力，并且可以通过实践来习得各种各样的社交技巧。所以说，游戏对于每个小朋友来说...
发布时间：2022-06-15 点击次数：1410
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苏州孤独症机构带你了解自闭症家庭支持，关注并发展专长。自闭症谱系障碍通常会被描述为一系列缺陷，包括社交困难、交流障碍、重复性的行为模式等。与其限制这些行为，经常将注意力放在孩子不擅长的项目上，不如提高能力，关注并发展优势和专长，同时提供相应的支持，将专长培养
发布时间：2022-06-15 点击次数：1613
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前段时间，我们向家长们发送了重大好消息~“国内首家儿童发育行为全域整合康复治疗中心”——宜童医方发育行为诊所即将落地滨海。消息发出之后，很多家长对于我们的新模式都表示充满期待。今天我们要激动地告诉大家，就在6月18日，我们的宜童医方发育行为...
发布时间：2022-06-14 点击次数：1758
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也让家长感到身心疲惫。这也导致了很多家长强迫孩子入睡，然而强迫孩子入睡有时不仅没有取得相应的效果，反而会让孩子更加烦躁。小孩有这些表现，可能是自闭症的信号，家长千万注意了那该如何改善孩子的睡眠问题？为此在这里苏州自闭症机构列出了一些在日常生活中对孩子睡眠障碍
发布时间：2022-06-10 点击次数：1167
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在谱系儿童的干预学习中，不论是老师还是家长永远都逃不开辅助这个问题，孩子学习的结果也和辅助的质量息息相关。尤其在多个孩子以上的集体教学干预中，因为教学环境更加的复杂和不可控，辅助的使用就更加重要了。那么，在集体课时实施辅助时有哪些要注意的问...
发布时间：2022-06-09 点击次数：1708
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自闭症儿童进入学校上学是一件很艰难的事情，他们需要克服很多的困难，今天我们就来一起了解一下孩子进入小学一年级之后会遇到哪些困境。（一）适应困难孩子对有规则的集体环境的适应困难。小学的教学模式不同于幼儿园的教学模式。初入小学，有很多活动不在由...
发布时间：2022-06-09 点击次数：1488
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苏州孤独症机构教你如何有效纠正自闭症儿童的不良行为?行为治疗是自闭症治疗的重要手段。自闭症孩子有可能出现一些行为问题，如发脾气、咬手、自伤、晃动身体、尖叫等，这些行为不仅影响孩子学习以及训练，有时还会伤害他们自己，或对周围带来干扰，因此需要我们及时对这
发布时间：2022-06-07 点击次数：1098
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言语、语言及沟通这三个词语，在日常生活中经常被使用，也容易被混淆，其实言语、语言和沟通虽然彼此有联系，但却有不同的含义。言语，就是说话。是神经肌肉发出声音的活动，发声的肌肉通过与大脑合作，以产生语言中的声音。言语是我们主要的语言方式，通过言...
发布时间：2022-06-07 点击次数：1442
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疫情阻拦了我们行进的脚步，但学习永不止步，为确保每一位学员的训练效果，宜童发布停课通知的第二天就开始了线上课堂，老师一对一指导家长进行居家干预，在这期间我们也收到了很多家长反馈的困难，比如孩子不配合不听话，今天我们就来听听宜童赵瑞红老师帮你...
发布时间：2022-06-07 点击次数：1550
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2004年宜童率先开启了融合教育实践探索，十八年来在影子老师、普教老师和家长的共同努力下，越来越多的孩子走进普教迈向回归社会之路。星宝为什么需要融合？什么是真正的融合教育？在融合园里老师是怎样帮助孩子们的？6月5日晚七点，天津电视台科教频道...
发布时间：2022-06-06 点击次数：1745
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童年宛如乐谱，谱写出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本记忆的画卷，是记忆里最值得怀念的美丽时光。很无奈今年的六一节我们不能相聚，老师们为孩子们准备的惊喜不能如期送到孩子们面前，但是相聚暂停快乐不停歇，天津宜童的老师们将线下的聚会搬到...
发布时间：2022-06-02 点击次数：1516
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