宜童发育行为中心历经20年的专业沉淀与潜心研究，厚积薄发，破土而出，成果卓然。

值此20周年之计，为了满足更多有发育行为问题孩子家长的康复干预需求，宜童发育行为中心正式面向全国启动合作伙伴招募计划，将宜童20年研发的项目与技术进行输出孵化服务，惠及更多有需要的家庭和孩子。

儿童康复发展历史源远流长。20世纪40年代从现代康复医学创立初期，康复医师就开始为残疾儿童实施康复治疗，2003年美国开始设立儿童康复相关从业证管理制度。我国儿童康复市场发展迅速，产品产出持续扩张，国家产业政策鼓励儿童康复产业向高技术产品方向发展，国内企业新增投资项目逐渐增多。投资者对儿童康复市场的关注越来越密切，这使得儿童康复市场越来越受到各方的关注。

2016年10月，中共中央、国务院印发了《“健康中国2030”规划纲要》。明确提出实施健康儿童计划并对儿童青少年心理健康提出明确要求后，国家各部委陆续推出了多个行动计划。

2018年4月，国家卫生健康委启动实施了第1周期《健康儿童行动计划（2018-2020年）》，指导各地健全儿童健康服务网络，提高儿童健康服务能力，努力为儿童提供连续、全面的儿童健康服务。

2019年7月15日，国务院印发《国务院关于实施健康中国行动的意见》。《意见》强调，国家层面成立健康中国行动推进委员会，《行动》中心理健康促进行动、中小学健康促进行动都对儿童青少年心理健康工作提出了相关要求。

2021年9月8日，国务院印发《中国儿童发展纲要 (2021—2030)》。提到未来十年将重点关注儿童康复等领域，《纲要》强调增强儿童心理健康服务能力，提升儿童心理健康水平。

2021年11月5日，国家卫健委发布《健康儿童行动提升计划（2021-2025年）》，里面提到了要重点关注儿童健康管理，其中针对儿童成长发育障碍提出了针对性的要求。文件中指出：促进儿童心理健康，加强儿童心理行为发育监测与评估，探索建立以儿童孤独症等发育异常为重点，在社区可初筛、县级能复筛、专业医疗机构诊断和康复的服务网络。

2022年9月20日，国家卫生健康委组织制定《0～6岁儿童孤独症筛查干预服务规范（试行）》，是国家首次明确0-6岁孤独症筛查干预服务规范。

《中华人民共和国2019年国民经济和社会发展统计公报》显示，2019年中国0-15岁儿童约2.49亿，据估算，中国0-15岁之间的儿童有康复需求者约3000万。

2018年《中国青年发展报告》显示，我国共有0-14岁的残障儿童817万人，占儿童总数的2.67%。且各项发病率逐年升高：自闭症zui新数值已达到1/44（2.3%）；注意缺陷多动障碍发病率在3%-5%，男女比例为4: 1；发育迟缓发病率在6%～8%；感觉统合失调的发生率为30%至35%；学前儿童语言发育障碍的患病率高达5%-8%。据《儿童心理学与精神病学》调研结果显示：在6~16岁在校生中，中国儿童精神障碍总患病率为17.5％，其中，流行程度zui高的包括：注意缺陷多动障碍占6.4％、焦虑障碍占4.7％，对立违抗障碍占3.6％、抑郁障碍占3.0％、抽动障碍占2.5％。

《儿童发展障碍康复行业蓝皮书（2020）》首次报告：根据2-8 岁发展障碍儿童发病率推算出，2-8 岁孤独症谱系障碍的患者估计约 300万人，注意力缺陷多动障碍 患者估计约 700万人，言语语言障碍患者估计约有 500万人。

市场需求拉动下行业的规模化及集约化加剧，面对儿童康 复巨大供需差异，国家主导性、兜底性政策加码，以及 2030 年全面建设共同富裕社会的大目标指引下，十四五期间的行业高速发展是必然趋势。

儿童康复行业发展

现状及痛点

宜童直击行业痛点，为行业发展带来全新机遇

自闭症是一种由神经系统失调导致的广泛性发育障碍，其病因不明，药物治疗效果不佳，目前最有效的方法是对自闭症儿童进行早期的行为教育干预，zui佳干预期是1－6岁，一旦错过或延误治疗，可能造成患者终身生活不能自理，甚至对他人及社会构成伤害。

宜童历经20年的实验探索，独创了3+X分级整合康复模式，即从个训、小组、融合三个康复阶梯，解决自闭症儿童群体的核心障碍问题，通过社交、语言、行为、感统、注意、认知、运动等X专科项目，解决自闭症儿童个体特殊共病问题。

感觉统合训练项目，是根据婴幼儿感觉和运动发展的情况，针对对婴幼儿的感觉信息输入和整合失调开发出来的对婴幼儿起积极治疗作用的、能促进婴幼儿整个神经系统的成熟的早期训练项目。从学习和生活等多角度入手，通过使用特殊的运动器材，设立有针对性的运动训练和生动的游戏，辅以刺激、诱导、调节、疏通、抑制等手段，解决了现代生活中孩子们活动空间被压缩、活动方式受局限、人际交流困难等问题，让孩子从愉悦中得到潜移默化的调节，提升自己的感觉统合能力，激发自身潜能，身心俱佳地统筹成长、协调发展，综合素质得以全面提高，是真正集运动、游戏、学习、生活、智能发展于一体的全能训练。

宜童语言康复训练（ST- Speech Therapy），涵盖评估-矫治-服务三大体系，能够为发育迟缓、自闭症谱系及其他有语言沟通困难的儿童及其家庭提供服务。言语训练师会根据儿童的个性化需求，进行评估并定制合适的训练目标，提升发音、语言运用、社交及沟通能力，同时帮助家长掌握居家语言康复技能，促进儿童发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。

宜童专注力训练依靠互动教育模式来解决孩子成长到成才的专项训练，其中包括学习能力的培养、行为习惯的建立及改善。系统改善注意力水平及注意力各项能力，提升视、听知觉能力， 提高听课效率，改变注意力不集中、多动易走神问题。

发育迟缓是一种可由多种原因引起的脑发育障碍所致的综合症，治疗程序为以操作性条件反射要素为原则，即正强化、负强化、惩罚和反应代价。设置有效科学空间，令儿童在有效时间内减少负向行为，增加正向行为，学会自我控制、自我管理、参与配合方面大大促进其全面发展。