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端午安康,一起折一艘乘风破浪的小龙舟吧~

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端午安康,一起折一艘乘风破浪的小龙舟吧~

发布日期: 2020-07-15 作者: 点击:1407

端午习俗

端午节是中国民间十分盛行的民俗大节,过端午节,是中华民族自古以来的传统习惯,由于我国地域广大,因此各地有着不尽相同的习俗。端午节杂糅了避邪、防疫等多种民俗为一体,因而后世有认为端午节是由来于古人为了“避邪防疫”而设的节日。同样也是为了纪念伟大爱国主义诗人屈原。那我们来看看都有哪些风俗习惯吧。大家快快学起来吧。


“五月五,过端午,赛龙舟,敲锣鼓......”伴随着欢快的童谣,端午节的脚步也悄然而至啦~

趁着端午佳节,好好带孩子感受下中华传统文化的特色!赛龙舟、包粽子、做香囊、涂一涂、五色线、画艾草……超多有趣又好玩的小活动可以在家和孩子一起玩哟!好消息是我们已经为家长们准备好了现成的方案、流程还有素材包,快快来学习吧!


活动准备:

1) 节奏轻快的音乐。

2) 龙舟头是八个。

3) 小红旗一面。


活动过程

幼儿四人一组,后面的幼儿依次抱住前面的幼儿的腰蹲着向前走。两组进行比赛。当老师说:“比赛开始。”大家一起喊口令!“1、2、1、2”还要一起出同一方向的脚,两组分别保证自己组速度一致有节奏的抱着前面小朋友腰蹲着往前走。哪个组第一个取得终点小红旗即为胜利。


包粽子

粽子由来已久。据记载春秋时期就出现了粽子。包粽子主要用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形。熬糯米的叫米粽。米中掺小豆的叫小豆粽。掺红枣的叫枣粽。枣粽谐音为“早中”所以吃枣粽的最多。意在读书的孩子吃了可以早中状元。北方多为甜粽枣粽,南方多为咸粽肉粽。


活动目标:

1) 培养幼儿模仿跟随能力。

2) 锻炼幼儿的观察能力。

3) 提高幼儿的五指分化能力。

活动准备:

3张不同颜色手工纸


活动过程:


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1) 将折纸对折,并打开。

2) 由两边向步骤1折出的中线对折,打开。

3) 在折纸的左下角、右上角沿步骤2的折痕折出两个小三角形。


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4) 将折好的步骤3沿中线对折,如图

5) 由右下角向上翻折成一个三角形,左上角向下翻折成一个三角形,再打开


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6)  左上角沿步骤5的折痕向下翻折进下半面折纸内

7)右上角同理,折好后如图

8)将上图的折纸调整成竖向

9)  下方折纸沿中线向上翻折


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10)将右上角多出的折纸向左下角手指按住的位置折叠

11)将上图翻过来,按照步骤10再折叠,折好后如图

12)步骤11折好的三角形打开,放在桌子上备用;再将其它两种颜色的折纸按照折纸步骤折好

13)将黄色折纸的一角插入红色折纸的插缝中


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14)紫色折纸的一角插入黄色折纸的插缝中

15)  红色折纸的一角插入紫色折纸的插缝中,如图,形成了立体粽子的一面

16)  按照步骤13~15的方法将相邻两种颜色折纸的一角插入彼此的插缝中

17)  最后,一个漂亮的三色立体粽子就完成啦!

ps:如果觉得折纸比较难,别担心。我们还有更简单的素材包!简单教你折粽子!下面就来看看吧!

材料准备

打印好的三角粽子卡纸、双面胶、剪刀


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1)将打印部分的图案剪下来

2)沿着图案中的线折叠起来,折成立体粽子形状

3)用双面胶粘贴最后一段固定

4)自己制作一个小盘子给爸爸妈妈做一盘粽子吧

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做香囊

小孩佩戴香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。


活动目标:

1)锻炼幼儿手部精准度

2)培养亲子之间的互动关系


活动准备:

打印好的三角香囊卡纸、双面胶、剪刀

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活动过程

1)剪下长条图案

2)沿着图案中的线折叠起来,折成立体粽子形状

3)用双面胶粘贴最后一段固定

4)穿上漂亮的绳子一个漂亮的香囊就做好啦

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除了手工折纸,小小画家们也可以拿起手里的水彩笔进行绘画哦~看看我们为大家准备了什么吧!


涂一涂

准备材料

1)水彩笔

2)打印好的图画纸

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连一连

准备材料

1)水彩笔

2)打印好的图画纸

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栓五色线


中国古代崇山五色,以五色为吉祥色。因而,端午节日清晨、大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上栓五色线。据说,戴五色线的儿童可以避开蛇蝎类毒虫的伤害。

活动目标

1) 锻炼幼儿手部的揉搓能力。

2) 培养幼儿自己的审美能力

3) 提高幼儿手眼协调能力


活动准备

1) 橡皮泥

2) 彩绳


活动过程

1) 先让幼儿用橡皮泥搓出一个一个的珠子,做的时候记得中间要留孔。


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2)然后将做好的橡皮泥珠子用彩绳串在中间。

3)串好珠子的手链可以请家长、老师帮忙系扣,会自己系扣的幼儿可以自己系上。


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绘画艾草

民谚说:“清明插柳,端午插艾”在端午节,人们把插艾和菖蒲作为重要的内容之一。家家都洒扫庭院,以菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形或虎形,称为艾人、艾虎;制成花环,配饰,美丽芬芳,人们争相佩戴,用以驱瘴。


活动目标

1) 了解艾草的特征形态

2) 可以按照图片进行涂色


活动准备

1) 彩笔

2) 勾线笔

3) 画纸

活动过程

1)观察艾草颜色特点

2)对下面的艾草进行绘制涂色


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驱五毒

五毒是指蝎子、蜈蚣、毒蛇、虾螈壁虎五种毒虫。“端阳节,天气热”;五毒醒、不安宁。”所以到端阳节这天人们便在门上贴上纸剪的五毒图像,以避其毒。有些地方还要把五毒图的头上再扎上一根针,表示要把它们钉死除掉。驱五毒反映了人们除毒防病的良好愿望。


活动目标

1)锻炼孩子观察力

2)让孩子观察抽象化图片,找到事物之间的联系

材料准备

1)打印好的配对纸

2)连线用的水彩笔

活动过程

1)家长引导孩子认识“五毒”蜈蚣、蝎子、蛇、蟾蜍、  壁虎。
2)小朋友通过观察,将左侧图像与它们对应的“影子”连起来,完成影子配对。


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关键词: 自闭症儿童,自闭症康复机构,天津自闭症康复机构,

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