自闭症机构

在宜童独创的 3+X 康复训练体系中，小组阶段是承上启下的重要环节，在进入融合幼儿园之前，孩子们在小组中培养各类先备技能。

这个阶段的教学兼顾了幼儿的发展性与适应性双重目标，重点训练孩子生活自理、行为常规、听从指示及自我管理的能力，以培养其自主学习和独立活动的能力及习惯。

在丰富的游戏化课程中，适应集体环境，实现个别化训练和小组教学之间的切换，为孩子从容进入融合幼儿园大环境打下坚实的基础。

在此基础之上，宜童还为孩子们链接社会资源，给孩子们创设实景体验的机会，让孩子们置身真实但可控的社会情景中，孩子们可以很好的将课堂中学习到的能力进行泛化，老师和家长也可以更直观的看出孩子们有哪些不适应，欠缺哪些方面的能力，在日后的训练过程中进一步加强和提升。

10 月是我们的交通主题月，上周宜童的星宝们迎来了几位“特殊嘉宾”，他们就是来自奥凯航空的乘务长、空乘小姐姐和相关工作人员，为我们的星宝带来了生动的讲解~

公共交通的搭乘，对于自闭症孩子来说一直都是不小的挑战，对家长更是如此。每一次外出，家长就好像要准备“打仗”一样，提心吊胆，生怕孩子在路上出什么问题。

早前，一则《自闭症孩子独自乘公交，引发风波》的新闻，备受大家关注。

星宝们难以适应日常生活的变化、对密集人群、喧闹环境的不适应等等，继而引发行为或情绪问题，影响到其他人，才引发“出行难”的现场。

不清楚乘车的目的与规则，不能正确地在目的地上下车，不仅让很多宝宝大大缩减了看看世界的机会，更加剧了自闭症孩子走失的风险。

我们该如何训练自闭症孩子搭乘公共交通工具呢？

宜童小组阶段的老师们在本月为孩子们介绍了不同公共交通工具的特点和乘坐规则，更是特邀奥凯航空的工作人员走进宜童，为星宝们详细讲解乘机相关注意事项，帮助星宝们对飞机这种交通工具有更好的感知和认识。

为了帮助星宝们在小课堂上更好的理解，宜童的特教老师们首先在情景课上做了模拟和铺垫。

看，小剪刀是不能带上飞机的哟！

现在，小朋友们准备好了没？系好安全带，宜童乘机安全知识小课堂起飞啦~快来跟宜小童一起学习吧~

【值机】---首先要去机场的柜台值机哦~然后你就能拿到你的机票啦(*^▽^*)要记得按照机票上的数字找到登机口哦~

【登机】---小朋友们按照指示路线就可以登机了，迎接你的是漂亮的乘务员姐姐~她们会帮助你找到你的座位，同时机票上也标明有座位号。

【安全带】---座位上的安全带要系紧，时刻保障小朋友机上安全~

【小桌板】---在小桌板上，小朋友们能够吃饭、看书，但是起飞和下降阶段需要将小桌板收起来的哟。

【卫生间】---卫生间有指示标识，当标识为红色时，表示卫生间正在使用中；标识为绿色，表示卫生间无人使用。

【安全检查】---飞机起飞前，空乘小姐姐会进行安全检查哟~

考虑到小朋友们的年龄和接受能力，乘务长特意利用图片和视频辅助。生动形象的为星宝们进行乘机步骤和注意事项的讲解。

除此外，奥凯航空的工作人员还为星宝们进行了很多现场模拟：寻求帮助的时候要找穿着制服的空乘小姐姐；遇到意外情况的时候，如何使用救生衣和氧气面罩；如何系好安全带……

对于自闭症孩子而言，能用眼睛看到的比对他说上一百次更有用，外出能让他们更广泛的了解外在世界，也会让他们在通往社交的路上更进一步。

非常感谢奥凯航空本次为宜童星宝们精心准备的“奇妙旅程”，宜童衷心感谢一直提供帮助的社会各界，涓涓细流汇聚成海，我们会不忘初心，一路前行，在自闭症儿童康复训练这条道路上守得始终！

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