学期过半，让我们看看融合幼儿园孩子又取得了哪些进步吧~

✦提升自理能力，跟上班级节奏

淘淘是融合幼儿园大班的小朋友，大班是幼小衔接的重要阶段，自理能力的锻炼和培养自然也是非常重要的。

刚进入融合园的时候，自理是他比较明显的薄弱环节。不管是穿衣服、整理自己的胸牌还是叠衣服，淘淘的速度都会比同班的小朋友慢很多，这对于淘淘的融入以及班级整体的节奏，都有一定的影响。此外自理能力不仅是后期上学必不可少的技能之一，更是长远生活的基础技能，更要从小学习起来。

老师帮助淘淘把每个小任务进行分解，拆成较小步骤，用视觉提示的方式让孩子按顺序练习，还告诉家长帮孩子选择款式简单、容易穿脱的衣物，让孩子在练习的过程中更容易获得成功的愉悦感。在不断的练习和努力下，淘淘现在能自己整理好胸牌（绕绳-放回柜子格），上衣也可以自己叠好了，逐渐能跟上班里的节奏。

✦打开自己，拓宽兴趣，拥抱集体

和很多星宝一样，淘淘的兴趣爱好比较单一，比如和班级一起画画时，韬韬只喜欢使用单一颜色，整张画都是红色的。

作品的变化

老师通过邀请小伙伴做示范，每当淘淘使用了更多颜色的时候小伙伴就会表扬淘淘，也积极鼓励他不断拓展自己感兴趣的事物。现在的韬韬能够接受用其它颜色涂色，作品更加丰富了。在日常的游戏中，兴趣也在逐渐变得多样化，有了更多可以和小朋友们交流互动的机会和话题。

家长看到淘淘的进步，看到他越来越能跟得上集体的节奏，同时愿意打开自己更多地给老师回应，更多地用语言表达自己，也觉得对未来更加有信心。

走进宜童融合教育

2004年，天津宜童携手天津河西区第八幼儿园率先开启融合教育实践探索，19年来在宜童人的不断努力下，宜童的融合幼儿园从最初的一家，慢慢扩展到全国二十余个融合园所，各地分中心都能够为有需要的孩子提供专业的融合教育服务。

多年来，孩子们从初入融合幼儿园的不适应、不知道怎么和小朋友玩，慢慢地适应幼儿园一日流程，和普教的小朋友们一起玩玩具、做游戏、一起做操、一起吃饭、一起学习和生活，在影子老师的陪伴下孩子们自信地融入幼儿园的集体生活，越来越多的孩子以融合幼儿园为桥梁，顺利升入普教小学，成为骄傲的小学生。2023年，宜童全国融合园所和学前班的毕业生更是达到了100名之多。

这是孩子们与融合的故事

在融合幼儿园中，影子老师辅助小朋友社交