“贵人语迟”大家对于这个成语是否很熟悉，但是这个成语如果用到我们的天津孤独症孩子身上是否合适呢？我们在接待咨询的时候遇到过这样一个小朋友。3岁半，很可爱的一个小男孩，大概可以讲10个左右的词语，如“爸爸、妈妈、要”等。

妈妈说，其实在孩子2岁的时候，他就发现孩子有听不懂指令的情况，也不会说话，那个时候妈妈就很担心，想带小朋友去医院看儿科医生，但是周围的很多好心的朋友或是老人都会劝妈妈说“孩子还小，自古以来就是贵人语迟，是妈妈太紧张了，杞人忧天”。妈妈还因为要带孩子去医院看儿科医生的事儿与家人发生了多次的争吵。这种情况在我们身边也会发生。

有一个场景，一个三岁半的小朋友已经进入幼儿园阶段了，每当放学爸爸妈妈把孩子们从幼儿园接出来的时候都是熙熙攘攘、叽叽喳喳的声音。这是为什么呢？

孩子都是非常愿意把天津孤独症孩子在幼儿园发生的事情，他碰到了哪些开心或是不开心的事儿分享给爸爸妈妈听，很多3岁左右孩子的父母都会有感触，那个时候孩子简直就是个小话痨，总会在你身边不停的说，是因为孩子想把自己的感受表达出来。

所以，当我们发现孩子到3岁半的时候如果孩子还不能连贯的说出句子或者表达出自己的想法，家长们一定要引起注意。

3岁儿童的语言能力已经能够预测孩子上小学后的阅读能力。这也就是那个纪录片《我不是笨小孩》当中的几个孩子，都处在小学三年级左右，而小学三年级左右儿童的阅读能力能够预测儿童将来的成就，就业的情况和对社会的贡献等能力。

也就说3岁左右的语言能力落后的孩子在他三年级的阅读能力，以及长大后的社交能力也就会表现得差强人意。这也就是说旧观念当中提到的“贵人语迟”并不会是普遍规律只是特例。

大部分语言发育迟缓的儿童需要专业的家长培训和我们语言康复的治疗来最大限度的帮助孩子发展语言，这样就能提高孩子将来就学、就业能力。在幼儿被诊断为单纯的语言发育迟缓或者发育障碍后尽快让孩子接受语言治疗，在进行语言治疗之前，语言能力的评估也是关键。

专业的评估会帮孩子制定符合孩子针对当前阶段所需要的能力，从而尽快帮助孩子提高语言能力。

所以“贵人语迟”并不是天津孤独症孩子说话晚的合理解释。家长们可不要听了这些所谓的老话，害了自己的孩子呦！