6岁之前是孤独症小朋友的黄金干预期，而在这宝贵的几年时间里，家长们要为孩子做很多非常重要的选择，选择一家什么样的机构，选择什么时机入园、入学，选择独立入园还是进入融合幼儿园，每一次的决定的决定都对孩子后续的发展会产生很大的影响。

选择和努力一样重要！

今天我们就来分享宜童岳阳中心晨晨小朋友的故事。

The story begins

2019年，晨晨两岁，因为不会说话，只喜欢自己一个人玩，和他人几乎没有眼神交流，爸爸妈妈焦急地带孩子去医院检查，医院给出了“疑似孤独症谱系障碍”的诊断。

家长很快找到当地一家机构进行干预，然而两年过去了，孩子依然没有任何语言，这个时候晨晨已经四岁了，尝试过上幼儿园，但因为个人能力不足很快就被迫退出了。

“孩子是不是没希望了，以后要怎么办呢？”孩子爸妈陷入了无尽的焦虑。

时间来到2021年11月底，经过朋友介绍，晨晨爸妈带着孩子来到了宜童岳阳中心。初见晨晨，老师发现他有一定基础认知，对常见物品可以进行指认，但是无语言、发不出声音，喜欢跑，没有规则意识，也几乎没有目光对视。

评估之后的结果让孩子父母颇受打击：

评估结果显示虽然晨晨的实际年龄是四岁十个月，但能力发展年龄却仅有两岁两个月到两岁六个月。口语能力都不到两岁水平。病例量表中感知觉、物品喜爱、人际关系这几方面的表现也比较弱。

老师针对晨晨当下的能力发展水平，为晨晨爸妈做了非常细致的讲解，并制定了专属的训练计划，晨晨首先要通过一对一的个训全面提升语言等个人能力。

“老师结合晨晨之前的训练内容给我们分析了孩子当前能力发展困难的原因，并且制定了新的训练方案，让我们又有了一些信心，虽然孩子之前因为没有找到特别专业的机构耽误了一些时间，但不代表没有希望了。当时老师还给我们详细的介绍了宜童的康复模式，从个训到小组再到融合，让我们觉得未来是有盼头的。”晨晨妈妈这样说道。

重燃希望的十个月晨晨在岳阳中心的个训阶段一共训练了十个月，短短十个月，孩子发生了超级大的变化。来到这里一个月之后，晨晨就可以发音了，慢慢地可以独立命名，掌握了初级和中级的名词，能表达简单的需求（上厕所、喝水、要吃xx）。再到后来，晨晨可以和他人进行简单交流，回答自己的名字、姓名、性别。

“这十个月真是让我们太惊喜了，原本孩子训练了两年都没有什么进步，让我和孩子爸爸都很绝望，但是现在孩子几乎每周都有进步，我们真是太高兴了，对未来又觉得有希望了。”晨晨妈妈激动地说。

十个月后，通过评估，晨晨顺利地进入了小组阶段，在小组训练中晨晨的集体能力大幅提升，上课不再东倒西歪，饮食和睡眠的问题都得到了极大的改善，在集体游戏中的规则性和情绪问题也有了很多进步。

全新的幼儿园生活

今年四月，晨晨已经基本达到了融合幼儿园的能力水平。终于再次回到了幼儿园进行学习和训练。

就在前几天，晨晨的普教老师告诉孩子妈妈，宝贝能够和其他小朋友一起画画、做手工。上课回答问题也很积极哦！老师和同学都很喜欢他！

晨晨在班上回答问题，和小朋友们一起游戏

在孤独症康复的圈子里，流传着这样的一句话，“轻者不轻、重者不重”，孩子的预后效果和家长在每一个节点上的抉择密不可分，正确的选择、科学的干预、密切的配合，才能让孩子进步得越来越快，走向家长和老师们共同期盼的道路。

这是晨晨的康复故事，今天晚上19:30，我们还邀请了宜童融合中心的森森妈妈，来分享森森妈妈选择幼儿园的故事，敬请期待！