开学一周了，您的孩子还好吗？

最近我们看到很多家长在咨询中叹气：

“孩子一听说上学就哭，抱着书包不肯进校门...”

“老师又说他走神了，一节课能走神七八次...”“数学题明明会算，应用题一读就懵，问他就说看不懂题”

“写作业一个字一个字蹦，还总漏字、跳行”

“下了课一个人坐在角落，小朋友喊他玩，他也不知道怎么回应”。

“排斥作业任务，一提学习就想逃避？”

如果你也在这些场景里看到了自家孩子的影子，先别急着归咎于“不努力”“态度差”。很多时候，孩子学得累，不是不想跟上，而是某些底层能力还没跟上。

透过现象看本质

隐藏在问题背后的能力原因

为什么孩子上了小学，问题反而越来越多？

很多家长都有这样的困惑：学前班表现还行，怎么一上小学就状况百出？

其实这不怪孩子。小学和幼儿园完全是两个世界——课堂规则更严、学业难度更深、社交互动更复杂，每一处都是全新的挑战。

对于很多特需儿童来说，融入普教小学面临的挑战更是成倍增加：

学习能力方面：课堂上不理解所学知识，注意力不集中，坐不住、乱溜达，不会跟读，不明白老师提的问题，不会写课上作业

人际关系方面：不会主动沟通，遇到矛盾不知如何处理，无法融入集体游戏，自控力差

心理调适方面：缺乏自信、过于内向，抗挫能力差、不能接受输，情绪调控能力差、易冲动

这些都是需要孩子继续提升能力，才能逐步适应并真正融入小学生活的关键。

宜童小学部能力提升训练

助力孩子们成为更棒的小学生

宜童深耕儿童发育行为康复与融合教育多年，小学部聚焦“小学学龄期适应与能力提升”这一核心问题，宜童南开中心本次面向小学1—4年级儿童，增开小学部能力提升训练名额，帮助孩子补齐课堂跟随、学业学习、规则与社交上的关键能力。

六大训练模块，针对孩子们面临的不同能力短板，提供个性化解决方案，家长们可根据评估和孩子情况自由组合。

专注力训练——提升学习效率的秘诀

针对孩子上课走神、坐不住、小动作多等问题，通过专业训练帮助孩子延长课堂专注时长，提升听课效率。

社交沟通训练——把沟通技能带回学校

帮助孩子提升与老师配合的能力，学会与同伴交流互动，正确处理情绪，面对老师批评，解决与同学间的矛盾。

逻辑思维训练——数学不开窍的“解药”

专项训练帮助孩子建立数学思维框架，提高应用题理解与解题能力，让数学学习不再痛苦。

阅读理解训练——攻克阅读书写难题

针对漏字错行、书写不规范、阅读理解能力弱等问题，按年级要求全面提升孩子的阅读能力、写作能力和口语交际能力。

学困专项训练——攻克读写困难

专门针对阅读障碍、书写障碍等学习困难儿童，帮助孩子突破读写瓶颈，重建学习信心。

学科补漏、作业辅导

专门针对阅读障碍、书写障碍等学习困难儿童，帮助孩子突破读写瓶颈，重建学习信心。

不是简单补课

而是“能力 + 适应”双支持

入训后，老师会为孩子先进行科学能力评估，了解孩子在专注、认知、读写、社交等维度的真实水平，再据此匹配课程与训练目标，不做“一刀切”。

小班与个性兼顾。1v1精准带练，节奏完全跟随孩子；1v2小组提供真实同伴互动，让“学到的”变成“用得上的”。

灵活的训练时间：平日或周末均可，家长也可以选择孩子放学后的时间灵活安排，不影响学校正常上课。

家校同步：训练进展与家庭建议定期反馈，让家长知道孩子在练什么、进步在哪里、在家可以怎么配合。

课程信息一览

招募对象：1—4年级小学生

上课地点：南开区鞍山西道308号健嘉康复医院c座三层

每当新学期开启，很多孩子都在经历“适应”这件事。

适应新环境、新规则、新节奏，从来不是一件容易的事。

如果孩子正在为“跟上”而吃力，与其反复催促和纠正，不如先找到他真正缺的那一块能力。

宜童南开中心，愿意陪孩子把这一步走稳。

了解更多课程与评估安排，联系我们为孩子预约一次能力评估。