宜童新教师星空学院结业典礼

详细介绍

结业典礼

一年一度备受瞩目的高考缓缓落下帷幕，对于广大莘莘学子来说，下一道重要的考题悄然而至：你想好要选择什么专业了没？你的未来，将会在什么样的地方，描绘着梦里哪些图景？

今日，宜童新教师星空学院结业典礼顺利落幕，也许正与即将结束的高考遥相呼应，假如你还在为专业而困惑，为未来而迷茫，不如一起围观下正在起步的特教老师们吧~

结业典礼进行时

典礼典礼，欢乐的热场节目的少不了的~多才多艺的老师们大显身手，戏曲、小品、歌舞……用各自的方式表达着对特教行业的憧憬与热情。

天津自闭症康复中心

经过一个月充实的理论学习，新教师们对特教行业已经有了全新的认知和理解，对自闭症儿童从一开始的不了解转为开始理解他们每一个不寻常行为背后的原因。在这个过程中，有付出，有汗水，有感动，更有数不清的收获。热闹的开场后，新教师们分组进行了准备已久的结业汇报。

天津自闭症康复中心

除开专业知识的学习汇报，老师们还交流分享了个人的经历、对特教行业的感触等等。

天津自闭症康复中心

宜童创始人张原平主任肯定并表扬了各位老师用心准备的汇报成果，与大家分享了自己从一名大学老师到创建一所专业的自闭症康复机构的初心以及一路走来的感悟，鼓励老师们不断提升理论知识，学习实操技能，成长为一名优秀的特教老师。

天津自闭症康复中心

典礼结束前，通过评委们对表达完成度、专业知识学习情况、团队合作能力等各项指标的打分，我们还为优秀的教师个人及团队进行了结业颁奖。

天津自闭症康复中心

为什么要选择成为一名特教老师？

自闭症是一种神经系统失调的发育障碍，主要表现为社会交往能力缺失、刻板行为和兴趣狭窄。美国疾病控制与预防中心（CDC）发布了自闭症谱系障碍患病率，最新统计数据为1:54，较2018年发布的数据1:59上涨10%。在我们中国，自闭症儿童的发病率为1/54，也就是说在我们的幼儿园里和小学里，每一到两个班就会有一个这样的小朋友，自闭症小朋友就在我们的身边……

而中国残联统计“十二五”期间，在康复机构中接受训练的 7.7 万人，仅占自闭症者不足 1% 左右。根据这项调查数据，我国实际自闭症康复老师只能覆盖 1.3% 的人群，剩下 98.7% 的人群暂无法得到有效康复训练。

随着自闭症人群的逐年增加，不同于其他发展成熟的教育种类，自闭症康复训练领域存在着巨大的专业教师缺口，同时存在着巨大的发展空间和探索空间。

冷酷无情的数字背后，是一个个急需帮助的个体和家庭。

成为一名特教老师是什么体验？

有的孩子，安静地坐着，表情淡漠，不论你跟她说什么，她都感觉不到你的存在；有的孩子，反复地说着一句话；有的孩子，拿着玩具不停地敲打桌面；有的孩子，“啊”“啊”地叫着；有的孩子，在教室里跑着、跳着，停不下来……

诚然，这不是一份轻松的职业，这条路注定了并不那么平坦，会面对很多疲惫和压力，总有那些不知所措的时刻，也总伴随着学习与自我提升。当然，除开专业的知识，耐心、细心、爱心，更是重中之重。初心和热血永远是原动力。

但是，充满荆棘的路上从来不缺少鲜花与掌声。

作为极具价值感与成就感的职业之一，等待特教老师见证的是每一位孩子星星点点的进步，当一个孩子经由自己有了进步，哪怕只是多说了几个词，哪怕这些变化在普通的孩子看来很正常，但对于特教老师来说，就是最值得欢喜的时刻，亲手带领他们距离社会更近一步，再近一步，这个过程会有种奇妙的感觉：好像真的参与并改变了一个孩子的一生。

一位新教师的蜕变成长，不仅要求其具备科学的、专业的干预训练技术，而且要具备敏锐的观察能力以及共情能力。

想成为一名优秀的特教老师，需要稳定、广阔的平台给予专业的成长体系，更需要坚信天道酬勤的意志，保持初心和热爱。

责任与热血是永远的动力源泉，身处特教领域，我们会看到社会的另一种侧面：急需帮助的孩子、艰难维持的家庭，可望而不可及的目标……

但与这些一同出现在面前的，还有数不清的特教老师、康复机构、医疗机构、社会力量的共同参与和努力，患难之处见人间大爱，特教领域呼唤每一位有理想、有志向、有热情、有爱心、渴望实现自身社会价值的朋友加入。

天津自闭症康复中心