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为加强康复机构规范化建设，促进康复服务高质量发展，展现孤独症儿童康复教师风采，提振干事创业精神，天津市孤独症儿童康复协会与天津市康复服务指导中心联合举办“2023年天津市残疾儿童康复教师技能竞赛”。来自天津市57家儿童定点康复机构的84名参赛选手参加本次竞赛。
发布时间：2023-12-12 点击次数：1373
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寒假将至，孩子们即将结束一个学期的校园生活迎来快乐的假期。但对于我们的星宝来说，假期除了快乐以外，更是查漏补缺，解决一个学期遗留问题的关键时期：学业上，能否跟上学习进度，是否存在没有弄懂弄会的问题？哪些科目存在薄弱环节？校园生活中，能否很好...
发布时间：2023-12-08 点击次数：1181
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十一月末，宜童在天津中医药大学管理学院应用心理学专业开设的《孤独症干预的理论与实践》选修课结束了本学期最后一次课程，圆满落下帷幕。《孤独症干预的理论与实践》选修课自2021年在天津中医药大学首次开讲以来，已经连续举办了三年。三年来宜童创始人...
发布时间：2023-12-06 点击次数：1652
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作为一名康复师，最开心的时刻是什么呢？当然是看到孩子进步啦，尤其是看到从宜童走出去的孩子，顺利进入普教，还得到了老师的认可，学校的奖状，还有什么比这更令人开心的呢？快来一起分享来自宜童（沈阳）中心的这份喜悦吧！
发布时间：2023-11-30 点击次数：1320
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每一个谱系家长，在孩子确诊为孤独症后，经过一段时间的迷茫，都希望尽快帮孩子康复，多进步，少踩坑。然而！去抖音小红书找方法，五花八门的论点良莠不齐；看专业书籍，高深的理论知识枯燥难懂；想寻求专业机构，但好老师一课难求；想做居家干预，即使找到好...
发布时间：2023-11-28 点击次数：1161
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三年前，两岁的尧尧（化名）被诊断为孤独症谱系障碍，正当尧尧妈妈焦急的想为孩子找机构尽快做康复的时候，突如其来的疫情打乱了全部计划。回想起三年前的慌乱，尧尧妈妈说：“当时真的是太着急了，孩子两岁不会说话，各方面能力都落后很多，结果疫情来了，到处都停课了，幸好那个
发布时间：2023-11-24 点击次数：1473
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孤独症也称自闭症，患者通常感官都很敏感，特别是听觉和触觉。任何一些小的声音，在他们的脑海中都会被放大....所以一些孤独症患者会捂住耳朵不想听到太吵闹的声音。自闭症康复机构什么是孤独症？孤独症也称自闭症，是一种脑发育性障碍，以社会交往障碍、...
发布时间：2023-11-15 点击次数：1887
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近日，宜童心理健康公益讲堂再次开讲，宜童教学主任刘婷老师应圣朗幼儿园邀请，为园所家长带来《幼儿期儿童发展》主题讲座，帮助家长们了解儿童语言、运动和心理发展规律，识别儿童生长发育异常信号，更好地促进儿童身心健康发展。
发布时间：2023-11-15 点击次数：1200
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学期过半，让我们看看融合幼儿园孩子又取得了哪些进步吧~✦提升自理能力，跟上班级节奏淘淘是融合幼儿园大班的小朋友，大班是幼小衔接的重要阶段，自理能力的锻炼和培养自然也是非常重要的。刚进入融合园的时候，自理是他比较明显的薄弱环节。不管是穿衣服、整理自己的胸牌还是叠
发布时间：2023-11-08 点击次数：1536
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上周五，春蕾公益·社会实践志愿服务团携手天津大学2023级精仪8班的志愿者们走进宜童，了解孤独症相关知识，并协助中心进行环境设施和玩教具消毒工作，共同守护孩子们的健康。
发布时间：2023-11-08 点击次数：1949
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你知道时隔两年多还能被孩子一眼认出,并清晰的喊出闫老师是种什么体验吗？我们今天就来听听老师的分享吧！
发布时间：2023-11-03 点击次数：1339
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10月24日，美国宾州州立大学特殊教育博士、BCBA-D林凡裕老师和俄勒冈大学特殊教育硕士、BCBA王睿婷老师做客宜童参观交流，探讨孤独症儿童融合教育与宜童督导团队。林凡裕老师一行参观了宜童融合教育基地河西八幼，感受宜童融合教育模式。两位老师与宜童督导团队进行
发布时间：2023-10-25 点击次数：1415
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PART/1长期以来，有不少孩子都在饱受语言障碍的“折磨”。但由于大部分家长对儿童语言障碍缺乏相关的认识，再加上每种语言障碍对孩子产生的影响也不相同，所以如何给孩子进行语言矫正也成为了困扰家长和孩子的难题。再加上语言问题对孩子的影响不尽相同...
发布时间：2023-10-25 点击次数：1386
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家长和孩子一边画画一边讲故事：妈妈说：“宝贝这里有条河过不去了，怎么办呀？”宝宝说：“我们画一个桥吧！”妈妈画了一座桥，然后又在前方画了一座山：“那我们想上山怎么去呢？”宝宝：“妈妈画一个汽车！”妈妈说：“汽车坏了，我们换一个吧”宝宝：“那...
发布时间：2023-10-24 点击次数：1147
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我们的每一个选择决定的是孩子的一生。我也很庆幸我们四年来毫不动摇的坚持。因为他是我们的孩子，我们不能言放弃！——炎炎爸爸四年的时间，对于一个谱系小朋友意味着什么，从完全无语言，到成为毕业典礼上自信表达的小主持人，四年的坚持，可能会成为改变他...
发布时间：2023-10-19 点击次数：1185
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庆庆（化名）五岁了，上学期短暂地“体验过”一段时间的幼儿园，爸爸妈妈本以为在普教环境中庆庆能快速地进步，结果事与愿违。没过多久，庆庆妈妈就收到了老师多次的“投诉”，反映孩子“情绪激烈、不能适应”，老师不能满足他的要求的时候，就会大哭大闹，而...
发布时间：2023-10-13 点击次数：1194
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身为孤独症孩子的家长，孩子上学，你是否经历过或正在经历着被学校投诉到焦头烂额？——上课突如其来的尖叫和大笑、不听指令、不好好坐在座位上...听课不认真、听不懂、作业不会做...甚至有的孩子在学校“走丢了”...家长们急迫地希望能够有人能帮他们一把，让好不容易上
发布时间：2023-10-10 点击次数：1851
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孩子们又回到了学校，家长们刚放松了几天的心又开始揪起来，孩子入学了，虽然是个高兴的事儿，但老父亲老母亲焦虑的情绪一刻没有停止：“孩子进学校就全靠自己了。”“老师也不咋在群里说话，完全不知道孩子在学校的情况咋办啊，怎么跟老师沟通？”“怎么跟老师说孩子的情况啊，说
发布时间：2023-10-08 点击次数：1226
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九月，在宜童的宝贝们开心的背上小书包走进融合幼儿园、小学的时候，我们同样收到了很多家长充满焦虑的咨询：有的孩子不听指令、满屋乱跑、问题行为频出，严重干扰班级秩序，老师频频暗示家长退园。。。有的孩子待在班级角落，无法融入幼儿园生活，入园后能力不进反退。。。很多家
发布时间：2023-09-25 点击次数：1381
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新学期的第一个月已经过半，孩子们都已经适应幼儿园的生活了吗，快来看看孩子们在幼儿园取得了哪些进步吧！熟悉规则，融入各个教学环节可爱的亮亮（化名）这学期加入了南开三幼大班，刚开始的时候宝贝对班里的规则不能完全理解，区域游戏的时候不能一直玩自己...
发布时间：2023-09-21 点击次数：1940
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